心理咨詢室的設計規劃必須考慮學生的特點和需要,應該使來訪學生在其中感到安心、放松、舒適并保證整個環境的性。心理咨詢室面向全校學生、教師和家長開展心理健康教育工作,提供心理咨詢、指導和服務。為有特殊需要或心理問題傾向的學生建立心理檔案。有條件的學校也可以建立全體學生的心理檔案。安徽奧美歡迎您的咨詢,我們將竭誠為您服務。
心理咨詢教師不應該等學生出現了嚴重的心理問題,才“逼”著學生前來咨詢,而應主動出擊,“推銷”自己的教育理念和方法,吸引學生主動前來咨詢。心理咨詢室個體咨詢區”作為心理教師與來訪者進行面對面咨詢的場所,配置的常用設備包括:沙發、茶幾、紙巾盒、綠色植物或盆景、鐘表、暖色窗簾等。咨詢室的室內布局即各功能室的位置:辦公室對外接觸多,要近于門口的位置;個別咨詢要放在比較隱蔽的位置。
心理閱覽室是心理圖書資料的閱覽室,其面積大小可根據建設條件而定,需要配置書柜、閱覽架、閱覽桌椅等,主體風格要安靜。咨詢接待室是指心理咨詢前期階段接待心理來訪者的場地。咨詢接待室的建設,建議以奶黃色為主色調或者根據教師的喜好選擇,因為咨詢接待室是心理咨詢師的主要辦公地。嘈雜聲會影響來訪者乃至心理咨詢師的情緒,會嚴重影響咨詢的效果,心理咨詢室要達到一定的隔音標準(小于40db),符合GB/T17249.1-1998的要求。
本網站全力支持關于《中華人民共和國廣告法》實施的“違禁詞”相關規定,且已竭力規避使用“違禁詞”。故即日起凡本網站任意頁面含有“違禁詞”介紹的文字或圖片,一律非本網站主觀意愿并即刻失效,不可用于客戶一切行為的參考依據。凡訪客訪問本網站,均表示認同此條約!感謝配合!
您好,歡迎蒞臨安徽奧美,歡迎咨詢...
![]() 觸屏版二維碼 |